Sebagaimana kita ketahui, Alkitab mencatat beberapa perkataan Iblis. Ular tua memperdayai Hawa (Kej. 3:1-6). Iblis mencobai Yesus di padang gurun (Mat. 4:11). Roh-roh jahat mengakui Yesus sebagai Anak Allah (Mat. 8:29; Mrk. 5:7).

"Yesus menyelamatkan" adalah slogan populer yang sering ditemui sebagai tempelan di mobil, pada acara-acara olahraga, ataupun di spanduk yang ditarik pesawat kecil di udara.

Sayangnya, tidak banyak orang yang betul-betul memahami apa maksud dari "Yesus menyelamatkan". Ada kuasa dan kebenaran yang amat dahsyat terkandung dalam kedua kata itu.

Yesus menyelamatkan, tetapi siapakah Yesus itu?

"Yesus menyelamatkan" adalah slogan populer yang sering ditemui sebagai tempelan di mobil, pada acara-acara olahraga, ataupun di spanduk yang ditarik pesawat kecil di udara.

Sayangnya, tidak banyak orang yang betul-betul memahami apa maksud dari "Yesus menyelamatkan". Ada kuasa dan kebenaran yang amat dahsyat terkandung dalam kedua kata itu.

Yesus menyelamatkan, tetapi siapakah Yesus itu?

Bagaimana Anda memakai kata kurikulum? Saya telah memakai kata itu berpuluh-puluh kali dalam bab ini, tetapi saya belum pernah menjelaskan apa yang saya maksudkan dengan istilah itu. Sebelum membaca bagian ini, rumuskanlah dan tuliskanlah definisi Anda tentang kurikulum. Bahkan lebih baik lagi, jika Anda bekerja dalam kelompok kecil dan buatlah poster yang menggambarkan arti kurikulum bagi Anda. Setelah membaca hal berikut ini, bandingkan definisi Anda dan/atau gambaran Anda dengan empat definisi yang diberikan dalam bagian ini.

Bilamanakah mulainya pendidikan agama itu? Mungkin ada yang menyangka bahwa pendidikan agama itu baru mulai diselenggarakan pada masa modern, pendapat itu ternyata salah.

Perjanjian Lama adalah salah satu dari karya-karya klasik yang agung dari dunia sastra. Hanya ada sedikit buku lain yang begitu tua, tetapi masih dibaca oleh banyak orang. Walaupun kisah-kisahnya terjadi pada masa lampau dan pada tempat-tempat yang asing, kita masih dibuat kagum sampai hari ini. Pada halaman-halamannya kita mendapatkan harta kesusastraan yang kaya dari suatu bangsa secara keseluruhan: bangsa Israel purba. Kisahnya dimulai pada zaman batu dan berakhir pada zaman Kristen mula-mula.

Mungkin tidak ada konsep pendidikan lain yang dapat dengan tepat menggambarkan keunikan karakter pendidikan Kristen selain konsep penciptaan. Ini tidak berarti bahwa konsep penciptaan merupakan konsep dasar dari sistem pendidikan kita; konsep yang paling dasar adalah konsep tentang Allah. Namun, gagasan tentang penciptaan lebih aplikatif untuk digunakan sebagai parameter pengukur dibandingkan dengan konsep tentang Allah. Konsep penciptaan langsung berhubungan dengan diri kita. Konsep ini berhubungan dengan alam semesta yang tampak.

Masa remaja kami garis bawahi sebagai masa yang istimewa dan penuh salah paham. Banyak orang tua anggap bahwa anak remajanya menghadapi puncak dari serangan dan godaan lingkungan. Padahal masa remaja hanya merupakan salah satu babak dalam belajar berdiri atas dasar yang benar di tengah lingkungan yang penuh kedurjanaan. Jangan kita percaya bahwa masa remaja merupakan ancaman terhadap ketenteraman keluarga, melainkan sebagai masa ujian dari bobot pendidikan yang diberikan orang tua selama anaknya kecil.